TRIESTE – Sarà la lucertola “Doro” la mascotte ufficiale dell’edizione estiva dei Giochi Olimpici della Gioventù Europea – Eyof Lignano 2027.

Nel palazzo della sede della Presidenza della Giunta regionale del Friuli Venezia Giulia, in piazza dell’Unità, a Trieste, in presenza del vicepresidente nonché assessore allo sport, Mario Anzil, si è svolto l’evento di presentazione a cui hanno partecipato gli studenti del Liceo Artistico Sello di Udine, accompagnati da alcuni insegnanti.

Mesi fa è stato istituito un bando di “Concorso di idee creative per la progettazione di una mascotte in occasione di EYOF Lignano 2027”.

In aprile la giuria ha proceduto all’apertura delle proposte contenute nelle buste e alla relativa selezione avendo cura di verificare i requisiti previsti dal bando di concorso.

Varie sono state le classi del Liceo Artistico Sello di Udine che hanno partecipato.

La giuria ha scelto gli elaborati migliori tra i materiali pervenuti. Dopo attenta valutazione fatta in base alla coerenza degli elementi caratterizzanti la mascotte con gli ambiti di intervento e l’originalità della rappresentazione, la giuria ha infine deliberato, all’unanimità, stilando una classifica e decretando il vincitore.

A vincere è stata Valentina Polo della 4M Arti Figurative che ha proposto la lucertola “Doro”.

Quest’ultima è stata scelta per la sua forte originalità e per la capacità di integrare in modo efficace i valori dello sport, del territorio e dell’evento EYOF 2027. La mascotte presenta un’identità chiara e riconoscibile, legata a Lignano Sabbiadoro e utilizza in modo coerente elementi simbolici come la lucertola, emblema di rinascita, crescita e resilienza, perfettamente in linea con lo spirito degli atleti.

Particolarmente apprezzata è stata l’attenzione ai dettagli e l’uso consapevole dei colori e del logo EYOF, che contribuiscono a trasmettere energia, movimento e diversità. Inoltre, gli elementi grafici e narrativi — come la maglia sportiva, il riferimento al gioco di squadra e i simboli di leadership e protezione — rendono il progetto completo, comunicativo e facilmente adattabile al contesto dell’evento.

Nel complesso, “Doro” si distingue per coerenza progettuale, qualità espressiva e capacità di rappresentare in modo efficace sia i valori sportivi sia l’identità del territorio ospitante.

Alla vincitrice un premio di 1.000 euro da spendere in materiale didattico.

Una menzione particolare a Sofia Michelini (classe 4M Arti Figurative) e ad Andrea Schneider (classe 3l Arti Figurative), rispettivamente autori della medusa “Maddy” e del paguro “Pagu’”. Per loro un premio di 500 euro da spendere in materiale didattico.

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CERVIGNANO DEL FRIULI – Quando la passione delle nuove generazioni incontra la memoria storica del territorio, nascono capolavori capaci di emozionare un’intera comunità.

È il caso di Matilde Portaluri, studentessa della scuola secondaria di primo grado di Aquileia, che in occasione del suo esame di terza media ha stupito tutti realizzando un dettagliatissimo modellino in scala di Borgo Fornasir, uno dei luoghi simbolo dell’identità storico-architettonica di Cervignano del Friuli.

L’opera, creata interamente a mano e con l’intelligente utilizzo di materiali di riciclo, non è solo un saggio di notevole abilità manuale, ma il frutto di un profondo e accurato lavoro di ricerca sul campo.

Matilde ha infatti voluto esplorare le radici del luogo in cui vive insieme alla sua famiglia e ai suoi nonni.

Per farlo, ha studiato il volume di Nicolò Fornasir, ha raccolto le preziose testimonianze storiche del nonno e ha intervistato Roberto Fornasir, che le ha aperto le porte della storica Chiesetta Mater Dei, svelandole aneddoti e dettagli degli interni.

Questo eccezionale esempio di valorizzazione del territorio e di dialogo intergenerazionale non è sfuggito all’Associazione Corima, da sempre in prima linea nella promozione della storia, della cultura e delle bellezze di Cervignano del Friuli.

Colpita dalla maturità e dal talento della ragazza, l’Associazione ha annunciato ufficialmente che il nome di Matilde sarà inserito di diritto tra le nomination per i prossimi prestigiosi “Corima Awards“, l’annuale riconoscimento destinato a chi si distingue nel dare lustro e valore alla comunità locale.

“Vedere una ragazza così giovane investire tempo, passione e creatività nella riscoperta delle nostre radici è un segnale di grande speranza”, fanno sapere da Corima. “Il lavoro di Matilde incarna perfettamente lo spirito dell’associazione: proteggere la memoria storica e tramandarla al futuro. La sua nomination ai Corima Awards è il nostro modo di dirle grazie e di incoraggiare questo splendido talento”.

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UDINE – Piazza d’onore per tre dei quattro progetti dell’Università di Udine che hanno partecipato a Enactus Italia, la competizione universitaria nazionale fra idee imprenditoriali sociali e sostenibili.

A conquistare la “medaglia d’argento” sono state le proposte progettuali: Agrichange, che utilizza i campi magnetici per potenziare i semi, migliorandone germinazione e resistenza; Grel, un composto ecocompatibile che aggiunto agli scarti organici permette di ottenere un compostaggio rapido, efficiente e di qualità; e Skydrop, una spugna biotecnologica che raccoglie acqua dall’aria senza consumare energia, che dopo l’uso può essere impiegata per fertilizzare il terreno.

Agrichange e Grel sono arrivati secondi nella categoria “Advanced”, cioè progetti in avanzata fase di sviluppo; Skydrop nel livello “Early stage”, ossia fra i progetti appena partiti.

«Il nostro Ateneo – spiega il delegato dell’Ateneo per il trasferimento tecnologico, Giovanni Cortella – punta molto sullo sviluppo delle capacità progettuali e imprenditoriali dei suoi studenti e laureati. Il potenziamento di queste abilità deve diventare parte integrante dell’attività formativa in tutti gli ambiti disciplinari poiché sviluppa capacità nell’affrontare problemi di diversa natura lavorando in gruppo, capacità decisionali consapevoli e permette di proporsi all’esterno del mondo accademico con una propria idea per verificarne l’attrattività sul mercato».

In finale, ma per un soffio fuori dal podio della competizione, svoltasi a Reggio Emilia, il progetto Porya. Si tratta di un ingrediente innovativo e sostenibile ottenuto dal recupero di scarti ortofrutticoli trasformati in una farina vegetale capace di sostituire i grassi saturi, nocivi per la salute.

Complessivamente, ai quattro progetti hanno lavorato 16 fra studenti e laureati appartenenti a 10 corsi di studio.

I team progettuali

Ad Agrichange hanno lavorato quattro studenti e laureati: Giulia Anedda (Ingegneria elettronica), Ethan Castellarin (Internet of things, machine learning, big data), Alessandro Prennushi (Ingegneria Gestionale), Sara Taddei (Comunicazione multimediale e tecnologie dell’informazione).

Grel è stato sviluppato da tre studenti e laureati: Laura Busuioc (Ingegneria Gestionale), Luca Cudia (Industrial engineering for sustainable manufacturing), Stefano Gregoratti (Ingegneria Gestionale, magistrale).

Mentore dei due progetti che hanno partecipato nella categoria Advanced è stato Carlo Müller, general manager di 3M per oltre vent’anni e ora consulente esecutivo indipendente per importanti aziende.

Skydrop è opera di cinque studenti e laureati: Luca Busuioc (Ingegneria Elettronica), Xing Sheng Hu (Comunicazione multimediale e tecnologie dell’informazione), Alice Pavan (Ingegneria industriale per la sostenibilità ambientale), Emanuele Todone (Filosofia e trasformazione Digitale), Kahsay Ziade Weldesilassie (AI and Cybersecurity).

Il progetto Porya è stato ideato da quattro studenti e laureati: Diletta Ballati (Scienze e tecniche del turismo culturale), Alice Bellenzier (Comunicazione multimediale e tecnologie dell’informazione), Stefano Gava (Ingegneria Elettronica), Gaia Pitton (Ingegneria industriale per la sostenibilità ambientale).

Entrambi i progetti, in gara nella categoria Early stage, hanno avuto come mentore Ruggero Canova, da quasi vent’anni general manager e business developer per multinazionali e piccole e medie imprese.

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AIELLO DEL FRIULI – Circa 180 tra bambini e ragazzi della scuola primaria e secondaria di primo grado, accompagnati dai loro insegnanti, hanno invaso il ricreatorio della parrocchia di Sant’Ulderico ad Aiello per l’ormai collaudata giornata dello sport, giunta alla 10ª edizione.

Una manifestazione che, fin dagli albori, i ragazzi chiamano “Funny Day“.

Undici associazioni sportive hanno aderito a questa iniziativa voluta dal Consiglio Comunale dei Ragazzi (CCR)e dall’assessorato comunale allo sport, con la vicesindacaLucia Giaiot.

Una mattinata in cui tutti i ragazzi e le ragazze hanno provato l’ebbrezza di cimentarsi in undici discipline diverse: pallacanestro, ciclismo, go-kart, pallavolo, sollevamento pesi, karate, jujutsu, calcio, danza sportiva, baseball e scacchi. L’obiettivo, specialmente per i più piccoli, è quello di sperimentare molteplici attività per poi scegliere quella più confacente alle proprie attitudini e passioni.

Negli anni, molti ragazzi hanno fatto delle scelte che si sono rivelate perfettamente in linea con le proprie attitudini.

La mattinata è volata via in un attimo: inizialmente ogni cambio di disciplina veniva quasi “mal digerito” dai ragazzi, ormai totalmente assorbiti dallo sport che stavano provando, ma un attimo dopo l’entusiasmo si riaccendeva per l’attività successiva. Insomma, un format che piace e convince.

Alla fine, sotto un sole cocente, tutti sudati ma visibilmente soddisfatti, si è passati al momento delle premiazioni.

Ospite d’eccezione della giornata la plurimedagliata atleta paralimpica Caterina Plet, che ha mostrato i numerosi trofei conquistati quest’anno: non solo nello sci, la sua specialità principale, ma anche l’ultima medaglia d’oro vinta recentemente a Lignano nei 50 metri stile libero.

Erano presenti il sindaco Roberto Festa, il parroco don Federico Basso – che ha concesso l’uso del ricreatorio – e la referente Sport & Salute per il Friuli Venezia Giulia, Erika Dessabo, la quale ha portato un piccolo dono a tutti i ragazzi dei due plessi.

Un enorme ringraziamento è stato rivolto alle società sportive che hanno generosamente offerto il proprio tempo per far conoscere e presentare le diverse discipline.

Ringraziamenti sono stati rivolti anche a Livio Nonis e Valeria Sampietro per la collaborazione prima, durante e dopo la manifestazione.

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SAN GIORGIO DI NOGARO – In una splendida giornata di sole, 80 ragazzini e ragazzine delle prime e seconde medie di Porpetto, San Giorgio e Torviscosa, accompagnati dai loro professori, sono convenuti presso il Centro Canoa per un’uscita sul fiume Corno in canoa.

Tutto ciò a conclusione di un progetto promozionale portato avanti dal professore dello sport, Paolo Scrazzolo, nell’ambito del Comprensorio Scolastico di San Giorgio di Nogaro, che ha comportato lezioni di canoa presso le aule delle scuole dove ha impartito agli studenti una lezione teorica sullo sport della canoa comportante anche simulazioni al pagaiergometro.

A conclusione dello stage teorico, in accordo con la professoressa Claudia Battistella, c’è stata la prova pratica in acqua su delle vere imbarcazioni messe a disposizione dalla Società Canoa San Giorgio.

La prova, consistente in gare in barca singola e in barca doppia per poi finire la mattinata sulle Dragon boats con equipaggi composti da otto studenti-pagaiatori più due accompagnatori, uno al timone e l’altro al tamburo che con il tam-tam scandiva il tempo ai vogatori.

Alla fine c’è stata la consegna delle medaglie di partecipazione che tutti hanno portato a casa a ricordo di una meravigliosa esperienza vissuta sul fiume Corno.

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GORIZIA – Prosegue l’attività di educazione alla legalità promossa dalla Polizia di Stato e rivolta in particolare ai giovani, attraverso iniziative finalizzate a diffondere i valori del rispetto delle regole e della convivenza civile.

Tra le progettualità più significative si inserisce la 9ª edizione del progetto/concorso nazionale “PretenDiamo Legalità”, realizzato dalla Polizia di Stato in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito e rivolto agli studenti delle scuole di ogni ordine e grado, con l’obiettivo di promuovere percorsi di riflessione sui valori civili e sull’uso consapevole e sicuro delle tecnologie digitali.

Il progetto, recentemente concluso, ha inteso favorire la diffusione della cultura della legalità tra i giovani, stimolandoli a riflettere sull’importanza del rispetto delle regole, della solidarietà e dell’inclusione.

Gli studenti partecipanti si sono confrontati attraverso elaborati che, a seconda del grado scolastico, hanno spaziato dalle arti figurative alla realizzazione di cortometraggi e graphic novel.

Nei giorni scorsi personale della Questura di Gorizia ha incontrato le classi risultate vincitrici a livello provinciale.

Per la scuola primaria si è distinta la classe 5A della Scuola Primaria “Vittorino da Feltre” dell’Istituto Comprensivo “Giovanni Pascoli” di Cormòns, premiata per l’elaborato “Parole e Pietre”, dedicato al tema dell’hate speech e all’importanza di non ferire con le parole.

Per la categoria delle scuole secondarie di primo grado, la classe 3A dell’Istituto Comprensivo “Leonardo da Vinci” di Ronchi dei Legionari si è aggiudicata il primo premio con il cortometraggio “In un click”, incentrato sulla sicurezza online e sul contrasto al cyberbullismo.

Per le scuole secondarie di secondo grado, infine, è stata premiata la classe 2BSU del Liceo “Scipio Slataper” di Gorizia con il cortometraggio “Una scelta, due strade”, dedicato ai temi della mobilità consapevole e della responsabilità sociale.

Particolarmente intensa anche l’attività della Polizia Ferroviaria di Gorizia, che ha organizzato numerosi incontri negli istituti scolastici della provincia, principalmente presso le scuole superiori, per promuovere la sicurezza in ambito ferroviario.

Gli incontri, che hanno complessivamente coinvolto oltre 400 giovani, sono culminati presso il Polo Liceale “Dante Alighieri” di Gorizia nell’ambito del progetto “eduCARE 2026”, progettato e organizzato dallo stesso istituto.

Nel corso dell’iniziativa, relatori appartenenti a diverse istituzioni, tra cui personale della Polizia Ferroviaria di Gorizia e della Divisione di Polizia Anticrimine della Questura di Gorizia, hanno offerto spunti di riflessione sui temi della legalità, della responsabilità civica e del rispetto delle regole.

Gli operatori hanno accompagnato gli studenti in un percorso formativo volto ad accrescere la consapevolezza dei rischi presenti nello scenario ferroviario e nella vita quotidiana, sensibilizzandoli ad adottare comportamenti sempre più responsabili.

Sempre la Polizia Ferroviaria di Gorizia, in collaborazione con il personale della Questura di Gorizia, ha organizzato in due distinti centri per minori stranieri non accompagnati alcuni incontri durante i quali, con il supporto di interpreti di diverse lingue, sono state illustrate a oltre un centinaio di giovani stranieri le principali regole della legislazione italiana, fornendo inoltre un quadro generale dei principali reati nei quali ragazzi della loro età potrebbero incorrere.

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FIUMICELLO VILLA VICENTINA – L’Amministrazione comunale di Fiumicello Villa Vicentina ha attivato per l’anno scolastico 2026/2027 dei servizi integrati extra curricolari dedicati agli studenti delle scuole comunali.

L’iniziativa punta a sostenere la conciliazione tra vita familiare e lavoro, offrendo servizi educativi e di supporto oltre l’orario scolastico.

Saranno confermati i servizi gratuiti di pre-accoglienza per le scuole dell’infanzia e primarie del territorio, mentre verranno attivati nuovi percorsi di post-accoglienza per i bambini delle scuole dell’infanzia e primaria e servizi di doposcuola per gli studenti della scuola secondaria di primo grado.

Le attività comprenderanno momenti educativi, ludico-creativi e supporto allo studio, con personale qualificato e spazi dedicati alla socializzazione e alla crescita dei ragazzi.

Le preiscrizioni ai servizi sono aperte dal 26 maggio al 10 giugno 2026.

Maggiori informazioni sul sito istituzionale dell’ente.

L’attivazione dei servizi rimane subordinata al raggiungimento dei numeri minimi previsti.

«Oggi – dichiara l’assessora all’Istruzione, Eva Sfiligoi – molte famiglie si trovano a fare i conti con orari di lavoro che non coincidono con i tempi della scuola e sono soprattutto le donne, troppo spesso, a dover rinunciare o ridurre le proprie opportunità lavorative per gestire i figli. Anche per questo abbiamo scelto di investire in servizi educativi concreti e accessibili, che aiutino le famiglie nella quotidianità, offrendo risposte reali ai bisogni della società odierna, garantendo la qualità dei servizi».

«Investire con risorse proprie e ricercando altri finanziamenti pubblici sull’educazione, sulla famiglia e sulla socialità in genere – conclude il sindaco Alessandro Dijust – è un impegno di questa amministrazione: crediamo fortemente nei processi educativi scolarizzanti non solo con slogan ma con proposte concrete convinti che siano temi del presente per frutti nel futuro».

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UDINE – Terzo posto per gli studenti rugbisti dell’Università di Udine al torneo internazionale di Parigi “Ovalies UniLaSalle”, competizione sportiva a scopo benefico.

Si tratta del più grande torneo universitario europeo di palla ovale. Gli universitari friulani si sono arresi soltanto in semifinale con l’Isc Paris, squadra poi vincitrice del torneo che il team friulano si aggiudicò nel 2023.

Le squadre di rugby a sette presenti nel tabellone erano ventiquattro, divise in sei gironi, con successivi match a eliminazione diretta.

I “Seven del Magnifico”, questo il nome della compagine dell’Ateneo friulano e del Centro universitario sportivo (Cus) di Udine, erano l’unica squadra italiana presente al torneo, giunto quest’anno alla 31ª edizione.

Erano rappresentati con diverse squadre oltre cinquanta Atenei di Francia, Regno Unito, Romania, Svizzera, e appunto l’Italia, con l’Università di Udine.

Al torneo possono infatti aderire squadre che praticano diverse discipline: rugby a quindici, rugby a sette, rugby in carrozzina e cheerleading.

I proventi raccolti durante l’evento (7-10 maggio) sono stati devoluti ad associazioni benefiche locali.

La squadra “del Magnifico”

Gli studenti che fanno parte della squadra giunta a Parigi sono: Simone Bortot, Emanuele De Fazio, Riccardo Orioli, Simone Carlevaris, Simone Campana, Filippo Gozzi, Ettore Bastianello, Matteo Babbino e Alessandro Giuriati.

Lo staff è composto da Antonio Scalettaris, Lorenzo Genna e Luca Vidotti.

Nome e simbolo dell’equipe

Il nome “Seven del Magnifico” è l’unione fra il nome dello sport praticato, il rugby a sette, e il “Magnifico Rettore”, massima autorità accademica, punto di riferimento per tutta la comunità universitaria.

Anche il logo sottolinea l’appartenenza della squadra: un ermellino, il cui manto orna la toga del rettore durante le cerimonie.

La storia

Il “Seven del Magnifico” è stato fondato nel 2015 grazie al desiderio di alcuni studenti rugbisti dell’Università di Udine di rappresentare l’Ateneo e il capoluogo friulano ai Campionati nazionali universitari.

Con il sostegno del Cus la squadra è diventata un punto di riferimento del rugby accademico in grado di arrivare stabilmente nelle prime posizioni fra le università italiane nella disciplina del rugby a sette, sport olimpico dal 2016.

«È stata un’esperienza incredibile per i ragazzi – spiega il coach Antonio Scalettaris – in quanto hanno vissuto un fine settimana di respiro internazionale che ha unito l’agonismo, il divertimento e la conoscenza di altre realtà universitarie provenienti da tutta Europa. Resta il rimpianto per la sconfitta in semifinale ma anche la soddisfazione di essere arrivati terzi su ventiquattro squadre partecipanti nonché l’orgoglio di aver portato il nome dell’Università, della città e della Regione sul podio. La premiazione sul palco, applauditi da migliaia di studenti francesi presenti, resta il ricordo più bello di questa edizione. Vorrei ringraziare a nome di tutta la squadra l’Università di Udine e il Cus Udine, che ci hanno permesso di vivere questa meravigliosa esperienza sportiva che speriamo di replicare in futuro».

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UDINE – La mini-impresa Fleeve, con il prodotto “Mobble”, la prima borraccia termica modulare progettata per adattarsi dinamicamente a uno stile di vita in costante movimento, è il progetto con cui la quarta mix dell’Istituto Zanon di Udine ha vinto, per il Friuli Venezia Giulia, la competizione 2026 di Impresa in Azione, promossa da Junior Achievement Italia e, in regione, dalla Camera di Commercio Pordenone-Udine.

L’iniziativa consente agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado di sperimentare la nascita di un’impresa, dall’idea iniziale allo sviluppo del business plan.

Supportati dai docenti e dai “dream coach” (imprenditori esperti nel ruolo di mentori), i ragazzi imparano a mettersi in proprio realizzando soluzioni innovative.

Sette quest’anno le mini-imprese che si sono sfidate in finale, allestendo i propri stand come in una Fiera imprenditoriale sotto il porticato della Cciaa, affacciato su piazza Venerio e confermando il successo del format transfrontaliero.

Oltre alla vincitrice, la gara ha visto la partecipazione di tre progetti dell’Iis Linussio di Codroipo, uno dell’Istituto Bachmann di Tarvisio e due proposte della scuola Pietro Coppo di Isola (Slovenia).

Gli altri premi assegnati in giornata sono stati il Premio Miglior Prototipo, al Team Samba dell’istituto IIS Linussio di Codroipo (cuscini innovativi dotati di tecnologia wifi per migliorare il benessere tramite il suono) e il Premio Innovazione, vinto dal progetto “Confini da vivere” dell’Istituto Bachmann di Tarvisio (una piattaforma web per la creazione di pacchetti turistici su misura nell’area della Triplice Frontiera).

Il Premio Miglior Team Transfrontaliero è andato poi al progetto Perla Blu della Scuola media Pietro Coppo di Isola (Slovenia). Si tratta di un ristorante galleggiante ecosostenibile con visione panoramica sulla costa slovena.

In questa edizione sono stati assegnati da Ja Alumni anche tre premi individuali a singoli studenti e se li sono guadagnati gli studenti Mediha Idrizi, Ilaria Pirker e Tommaso Miani.

I complimenti ai team vincitori e a tutti i partecipanti sono arrivati dal vicedirettore di Tef, consortile della Cciaa Pn-Ud Barbara Nicoletti e dalla giuria tecnica incaricata di valutare i progetti.

Tutti i ragazzi hanno ricevuto un attestato di partecipazione e avranno la possibilità di candidarsi alla competizione europea tramite la “giuria popolare” del web.

Per i vincitori, il percorso prosegue ora verso i Campionati Nazionali di Imprenditorialità, in programma a Roma il 4 e 5 giugno prossimi.

Gli studenti sono stati accompagnati, oltre che dai docenti, anche dai dream coach Selina Rosset e Giovanni Barbetta (Tech4I), Luca Rossi e Alberto Vendrame (Comitato giovani imprenditori Cciaa Pn-Ud) e dagli imprenditori Germano Scarpa e Nicola Giarle. Presente all’evento anche il dirigente dell’Ufficio scolastico provinciale di Udine, Mauro Pantanali, per il secondo anno al fianco della Cciaa e di tutto il team di Fiera in Azione.

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CERVIGNANO DEL FRIULI – Emily Rossi e Francesco Virgili sono i vincitori del concorso di scrittura creativa promosso dal Club Inner Wheel Cervignano Palmanova con gli studenti dell’ISIS Bassa Friulana.

Si tratta della tappa conclusiva del corso a cui hanno partecipato durante l’anno scolastico gli allievi del Liceo scienze umane, Liceo scienze applicate, Liceo scientifico, Liceo linguistico, Istituto tecnico relazioni internazionali, Istituto tecnico servizi commerciali e Istituto tecnico elettronico, per un totale di 16 alunni.

Gli elaborati presentati alla fine sono stati nove e a completare il podio sono stati segnalati Rebecca Corvino, seconda classificata, e Manuela Candotto, giunta al terzo posto in base alle valutazioni della giuria.

I testi presentati spaziavano dai temi sociali a quelli più profondamente emotivi, dai concetti di cambiamento ed evoluzione fino a sfiorare riflessioni di natura filosofica.

Alla cerimonia di premiazione svoltasi alla Casa della Musica hanno partecipato la presidente del Club Inner Wheel Cervignano Palmanova, Maria Grazia Flebus, con la referente del progetto Ottilia Lanari Caltabiano, il sindaco di Cervignano, Andrea Balducci, il dirigente scolastico Matteo Segatto, i docenti Alessandro Sguassero e Giulia Calabrò, e lo scrittore Giuliano Pellizzari.

“Mi ha colpito molto – ha affermato proprio lo scrittore Pellizzari – vedere come alcuni studenti avessero già uno stile chiaro, personale e ricco di potenziale, mentre altri dimostravano una profondità di contenuti e una capacità analitica davvero notevoli, tali da sorprendere anche persone con vent’anni di esperienza in più”.

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