Aula multisensoriale alla primaria di Palmanova

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Grazie a un finanziamento regionale di 20 mila euro. Uno spazio dove stimolare i cinque sensi, dedicato a chi ha Bisogni Educativi Speciali

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aula multisensoriale

Rendering dell’aula multisensoriale

PALMANOVA – Il Comune di Palmanova ha ottenuto un finanziamento dalla Regione Friuli Venezia Giulia di 20.000 euro per la realizzazione di una nuova aula multisensoriale alla Scuola Primaria “Dante”, parte dell’Istituto Comprensivo Palmanova – Destra Torre.

L’aula multisensoriale, basata su evidenze neuroscientifiche, offrirà uno spazio innovativo progettato per stimolare i cinque sensi e favorire concentrazione, autoregolazione emotiva, benessere e apprendimento attivo, grazie a strumenti immersivi e arredi dedicati.

Dentro troveranno spazio un’area giochi e relax con una piscina di palline colorate, morbide poltrone e tappeti vicino a un’area di proiezione e un’area studio con un tavolo esagonale per attività didattiche, cubi per il gioco e una libreria mobile.

Le pareti saranno rivestite di pannelli morbidi contro gli urti accidentali e di fasci di luci per gli stimoli visivi, coperte e tende per favorire la tattilità, un proiettore creerà un’atmosfera magica e rilassante, un tubo a bolle offrirà un’esperienza visiva stimolante, specchi deformanti per esplorare l’immagine del proprio corpo in modo giocoso e promuovere l’accettazione di sé.

Il progetto educativo, intitolato “Un’avventura nei sensi: creiamo l’aula del futuro”, nasce per rispondere alle esigenze di un istituto che oggi accoglie 176 alunni, di cui il 30% con Bisogni Educativi Speciali (BES). 

«Lo spazio rappresenta un investimento concreto nel futuro dei nostri ragazzi, progettato per valorizzare i talenti di ciascuno con un approccio moderno, inclusivo e attento alle diversità», sottolinea il sindaco Giuseppe Tellini.

«È un progetto che arricchisce l’offerta formativa alla scuola Dante, offrendo un servizio innovativo ai ragazzi che più necessitano di aiuto e supporto. Palmanova continua a credere in un modello di istruzione che valorizza ogni studente, senza lasciare indietro nessuno», aggiunge l’assessora all’Istruzione e alle Pari Opportunità, Simonetta Comand

«In un contesto caratterizzato da un aumento di fragilità e disabilità, cresce la domanda di servizi capaci di migliorare le condizioni di apprendimento nelle scuole. Servono sempre più strumenti, come le aule multisensoriali già finanziate, per rispondere pienamente alle esigenze del territorio regionale. Proprio per andare in questa direzione, ho già presentato un emendamento per far scorrere le graduatorie e poter far diventare finalmente realtà aule multisensoriali in altri 11 comuni del FVG», afferma il consigliere comunale e regionale Francesco Martines.

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