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UDINE \/ GORIZIA \u2013 Un percorso che intreccia storia, letteratura, teatro, musica e arti visive, mettendo al centro la partecipazione attiva degli studenti e la riscoperta di una figura femminile del Novecento legata a un territorio di confine.<\/p>\n
\u00c8 il cuore di \u201cDal testo alla scena: come trasformare un racconto in pi\u00e8ce teatrale<\/em>\u201d, il nuovo progetto educativo promosso da Teatro Club Udine<\/strong>, che prender\u00e0 il via il 12 gennaio e si svilupper\u00e0 fino a inizio marzo con un calendario di incontri e laboratori tra Udine e Gorizia<\/strong>.<\/p>\n Il progetto coinvolge complessivamente una quindicina di incontri e attivit\u00e0, tra momenti introduttivi, laboratori interdisciplinari e restituzioni pubbliche, e si rivolge agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado di Udine e Gorizia, attivando percorsi di Formazione Scuola Lavoro (FSL).<\/p>\n Le attivit\u00e0 si svolgeranno nella sede di Teatro Club di Udine, nel Palazzo della Fondazione Coronini Cronberg di Gorizia e all\u2019interno di alcuni istituti scolastici partner, con un lavoro condiviso che confluir\u00e0 a fine lavori in un\u2019attivit\u00e0 comune, volta ad armonizzare i prodotti dei diversi laboratori.<\/p>\n \u201cIl coinvolgimento delle scuole e delle giovani generazioni \u00e8 per noi una priorit\u00e0 \u2013 sottolinea Alessandra Pergolese<\/strong>, presidente di Teatro Club Udine \u2013. Il teatro \u00e8 uno strumento educativo potente, capace di sviluppare senso critico, creativit\u00e0 e consapevolezza. Portarlo dentro i percorsi scolastici significa offrire ai ragazzi e alle ragazze non solo competenze artistiche, ma anche occasioni di crescita personale e collettiva, aiutandoli a leggere la realt\u00e0 e a raccontarla con linguaggi nuovi\u201d.<\/p>\n Al centro del percorso c\u2019\u00e8 il racconto inedito \u201cIl mulo<\/em>\u201d di Nicoletta Coronini Cronberg, scrittrice goriziana nata nel 1896, la cui esperienza umana e creativa attraversa alcuni dei passaggi pi\u00f9 complessi del Novecento, dalla Grande Guerra al secondo dopoguerra.<\/p>\n A partire da questo testo, gli studenti saranno guidati in una riduzione drammaturgica che diventer\u00e0 il punto di incontro tra parola scritta, scena, suono e immagine, offrendo anche l\u2019occasione per riflettere sulla storia di un territorio segnato dalla convivenza di culture e lingue diverse.<\/p>\n \u201cL\u2019obiettivo del progetto \u2013 spiega Marisa Sestito<\/strong>, anglista e traduttrice, gi\u00e0 docente dell\u2019Universit\u00e0 di Udine e responsabile di Dal testo alla scena<\/em> \u2013 \u00e8 accompagnare gli studenti in un processo creativo completo, che parte dall\u2019analisi di un testo narrativo e conduce alla sua reinterpretazione drammaturgica: dal testo alla scena, appunto. \u00c8 un lavoro che, mettendo in relazione discipline diverse e generi letterari, valorizza il contributo di ciascuno, stimolando la collaborazione e il confronto, favorendo il talento di tradurre idee ed emozioni in una forma espressiva condivisa\u201d.<\/p>\n Il progetto si articola in una fase introduttiva curata da studiosi ed esperti. La parte propedeutica comprende argomenti legati alla storia e alle microstorie, alla letteratura e al teatro, alla storia delle donne immeritatamente private di peso culturale.<\/p>\n Nello specifico, studiosi ed esperti di settore forniranno agli studenti gli strumenti conoscitivi necessari.<\/p>\n Per presentare l\u2019iniziativa sono previsti due incontri preliminari, obbligatori per gli studenti iscritti e aperti a tutte le scuole partner. Luned\u00ec 12 gennaio<\/strong> alle 14 nell’aula magna del Liceo Classico Stellini di Udine le relatrici saranno la storica e archivista Lucia Pillon<\/strong>, con un intervento dal titolo “Il Goriziano. Un territorio segnato dalla Grande Guerra<\/em>“, e Cristina Bragaglia<\/strong>, storica dell\u2019arte e responsabile delle attivit\u00e0 culturali della Fondazione Palazzo Coronini Cronberg, che parler\u00e0 di “Nicoletta Coronini Cronberg: speranze e doveri di una donna tra due guerre<\/em>“.<\/p>\n Il 16 gennaio<\/strong>, sempre a Udine con lo stesse orario, Marisa Sestito<\/strong> proporr\u00e0 una relazione dal titolo “Nicoletta Coronini Cronberg: la guerra, la pace, il racconto<\/em>” e Alessandra Pergolese<\/strong> legger\u00e0 il racconto “Il mulo<\/em>“.<\/p>\n Il lavoro, come ricordato, confluir\u00e0 poi in due letture pubbliche della pi\u00e8ce, una a Udine<\/strong>, al Liceo Marinelli il 25 febbraio<\/strong> alle 18, e una a Gorizia<\/strong>, nel palazzo della Fondazione Coronini Cronberg il 4 marzo<\/strong> alle 18, e nella pubblicazione di un volume che comprender\u00e0 il racconto inedito di Nicoletta Coronini Cronberg, la sua elaborazione drammaturgica, le illustrazioni e le composizioni musicali realizzate dagli studenti.<\/p>\n Accanto a Teatro Club Udine, il progetto si fonda su una solida rete di partenariato. Ne fanno parte la Fondazione Palazzo Coronini Cronberg di Gorizia, il Liceo Classico \u201cJacopo Stellini\u201d di Udine, il Liceo \u201cCaterina Percoto\u201d di Udine, il Liceo \u201cFabiani\u201d di Gorizia e il Liceo Scientifico \u201cMarinelli\u201d di Udine.<\/p>\n Per informazioni: info@teatroclubudine.it<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Tra Udine e Gorizia il nuovo progetto per trasformare un racconto in azione teatrale, con al centro l\u2019importante figura femminile del 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