{"id":65217,"date":"2025-05-14T12:13:01","date_gmt":"2025-05-14T10:13:01","guid":{"rendered":"https:\/\/imagazine.it\/home_desk\/?p=65217"},"modified":"2025-05-19T12:03:37","modified_gmt":"2025-05-19T10:03:37","slug":"adolescenti-alla-ricerca-di-equilibrio-al-via-tagada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/imagazine.it\/home_desk\/adolescenti-alla-ricerca-di-equilibrio-al-via-tagada\/","title":{"rendered":"Adolescenti alla ricerca di equilibrio: al via TaGaD\u00e0"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><em>Un&#8217;immagine della prima cabina di regia<\/em><\/span><\/p>\n<p>PORDENONE \u2013 Prende il via a Pordenone <em>TaGaD\u00e0 \u2013 Theater, Gamification e Dynamic<\/em>, il nuovo <strong>progetto nazionale<\/strong> pensato per valorizzare il potenziale dei pi\u00f9 giovani in una fase cruciale della crescita, fornendo strumenti concreti e occasioni di relazione autentica utilizzando strumenti moderni e pi\u00f9 attrattivi per le nuove generazioni come i videogiochi o classici come il teatro.<\/p>\n<p>La prima cabina di regia si \u00e8 svolta l\u20198 maggio e ha segnato ufficialmente l\u2019avvio di un\u2019iniziativa che prevede quattro anni di attivit\u00e0, 280 laboratori, oltre 650 ragazze e ragazzi coinvolti, insieme a 60 insegnanti, 20 operatori formati, 10 peer educator e 10 mentor.<\/p>\n<p>Selezionato tra 389 proposte, <em>TaGaD\u00e0<\/em> \u00e8 uno dei 51 progetti approvati a livello nazionale e finanziati da <em>Con i Bambini Impresa sociale <\/em>nell\u2019ambito del Fondo per il contrasto della povert\u00e0 educativa minorile.<\/p>\n<p>A guidare il progetto TaGaD\u00e0 sono cooperativa sociale FAI (capofila), FOSF (Fondazione Opera Sacra Famiglia), cooperativa sociale ACLI, Nuovi Vicini e Ortoteatro, con il sostegno di ASFO, il Comune di Pordenone e altri quattro Comuni del territorio (Chions, Montereale Valtellina, Prata di Pordenone, Pravisdomini), l\u2019Ambito Noncello e Sile Meduna, la Comunit\u00e0 di Montagna delle Prealpi Friulane Orientali, IRS- Centrale Valutativa e sette scuole secondarie del pordenonese, Istituto Comprensivo Brugnera &#8211; Prata di Pordenone, I.I.S. G. Leopardi e E. Majorana, Istituto Comprensivo di Chions- Pravisdomini, Istituto Comprensivo di Montereale P.M Turoldo, Istituto Comprensivo Torre &#8211; Lozer.<\/p>\n<p>Il cuore dell\u2019iniziativa sar\u00e0 l\u2019<strong>HUB381<\/strong> Viale Dante a Pordenone, ma le attivit\u00e0 si estenderanno su tutto il territorio provinciale.<\/p>\n<p>Attraverso laboratori di teatro, sport e <em>gamification<\/em> \u2013 strumenti che agiscono sull\u2019identit\u00e0 personale e sul senso di appartenenza \u2013 il progetto sperimenter\u00e0 una <strong>nuova metodologia integrata per intercettare il disagio giovanile<\/strong>, ispirata al modello psicodinamico evolutivo di <strong>Gustavo Pietropolli Charmet<\/strong>.<\/p>\n<p>Centrale sar\u00e0 il coinvolgimento delle famiglie e delle scuole nel processo educativo.<\/p>\n<p>\u201cCon TaGaD\u00e0 \u2013 spiega <strong>Veronica Miotto<\/strong>, responsabile del progetto \u2013 vogliamo offrire agli adolescenti spazi concreti e strumenti creativi per affrontare le difficolt\u00e0 che vivono ogni giorno. Si tratta di un&#8217;iniziativa ambiziosa, nata dall\u2019ascolto diretto dei loro bisogni e dalla volont\u00e0 di costruire alleanze educative solide tra famiglie, scuole e servizi\u201d.<\/p>\n<p>\u201cCrediamo \u2013 sottolinea \u2013 che solo attraverso relazioni autentiche e percorsi condivisi sia possibile restituire fiducia non solo ai ragazzi, ma anche alle comunit\u00e0 che li accompagnano nel loro cammino. Il primo passo \u00e8 stato compiuto con la cabina di regia, ora siamo pronti ad avviare le prime azioni operative, che coinvolgeranno i diversi partner attivi su un territorio ampio, da Montereale Valcellina a Pravisdomini, passando per i Comuni di Chions, Prata di Pordenone e Pordenone stessa\u201d.<\/p>\n<p>Alla prima cabina di regia organizzata all&#8217;HUB381 hanno partecipato una quarantina di persone, tra referenti dei partner di progetto, coordinatori e responsabili delle attivit\u00e0.<\/p>\n<p>A questa prima iniziativa, seguir\u00e0 anche un percorso formativo con la psicologa psicoterapeuta <strong>Alessia Lanzi<\/strong>.<\/p>\n<p>Il progetto si svilupper\u00e0 in quattro anni e prevede una forte collaborazione inter-istituzionale per <strong>individuare precocemente situazioni a rischio<\/strong>, intervenire in modo mirato e costruire un <strong>sistema di presa in carico flessibile, inclusivo e duraturo<\/strong> di ragazze e ragazzi e famiglie, in un\u2019ottica di prevenzione e sostegno del loro benessere psicologico e sociale.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avviato a Pordenone il progetto pilota nazionale per sostenere famiglie e scuole nell&#8217;approccio alle nuove generazioni 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